天籁之声
海南省:让一片海域同时承载养殖、旅游、清洁能源等多元业态_我的网站

A | “三爱少年科学院” 院徽和吉祥物定了! 经过一个多月的精心筹备与激烈角逐,我校“三爱少年科学院”院徽和吉祥物征集大赛圆满落下帷幕!感谢各位师生、家长朋友以及校外人士的热情参与。 讯 8月11日,海南省新闻办公室举行开局起步“十五五”系列主题新闻发布会(第九场)——《海南省“十五五”自然资源保护和利用规划》(以下简称《规划》)专场。

B | 先经过初步筛选、线上投票,再结合我校校情及专业评审,最终定下了院徽和吉祥物。 01 院徽 横版院徽 院徽 三爱追光少年 02 吉祥物 吉祥物的设计者是我校三年7班的陈柏宇。 会上,海南省自然资源和规划厅党组书记、厅长贾文涛介绍了《规划》的五大核心亮点。

C | 亮点一:向“改”要突破,全域全类型全流程重塑治理体系。《规划》立足城镇化从增量扩张转向存量提质的时代背景,以改革创新为根本动力,聚焦落实“全省一盘棋、全岛同城化”,系统部署“全域”统筹、“全类型”覆盖、“全流程”贯通的改革路径——对土地、海洋、矿产等各类自然资源,畅通调查、规划、审批、供应、登记、监督等各环节。

D | 省政府已印发“三全改革”实施意见,150余项政策措施正有序落地。他深入思考“三爱”精神,并融合科学元素,构思出一个由两种度量工具组成的吉祥物“杏杏”和小火箭造型的吉祥物“东东”。随后,他手绘出初稿,不断调整比例和色彩,力求完美。

E | 在家长的帮助下,他学习使用绘图软件,将手绘稿转化为电子绘图,期间不断与家长讨论,优化设计。

F | 以改革破瓶颈、以创新增动能,让每一寸国土在阳光下高效运转。

G | 亮点二:向“数”要效能,智慧治理守护自然资源家底。《规划》将数字化治理作为关键支撑,加快完善国土空间智慧治理体系,以“一张底图”统空间、“一套数据”破壁垒、“一个平台”管全域、“行权一张网”赋效能,实现自然资源全生命周期管理,做到可视化、可查询、可调度、可追溯、可监督,确保既“放得活”又“管得好”,以数字技术锁权力,让阳光行权守底线。 亮点三:向“新”而行,精准配置资源保障产业发展。

H | 经过多次修改,最终,一组色彩鲜明、寓意深刻的吉祥物诞生了,它不仅融合了我校校训和科学学习元素,还传达了积极向上的精神。

I | 《规划》推动自然资源保障与现代化产业体系深度咬合,各类自然资源要素精准投向“四大主导产业”和“五向图强”新赛道。 杏杏 大家好,我是杏杏!我是由两种度量工具组成的:又能量长度,又能量液体体积。

J | 我最大的特点是一丝不苟。最喜欢吃彩虹糖和保持整洁,最害怕的是橡皮擦,它经常黏在我身上。

K | 强化“三极一带一区”区域协调发展,突出城乡一体、陆海统筹、山海联动、资源融通,推动全省自然资源要素统一高效配置、有序自由流动,逐步向优势地区集中。

L | 不断健全自然资源要素保障长效机制,确保“项目跟着规划走、要素跟着项目走,好钢用在刀刃上”。以资源之优促产业之强,让每一寸国土释放最大效能。 你会喜欢我吗? 东东 大家好!我是东东,还有个昵称叫“小东风”。 亮点四:向“海”图强,唤醒200万平方公里蓝色国土。之所以有这个名字,是因为我对东风情有独钟,它代表着春天的气息。我的形象就像一支充满活力的小火箭,我希望能和同学们一起,借着科学这股强劲的“小东风”,直冲云霄,实现我们的梦想。海南是陆域小省,却是全国最大的海洋省,管辖海域面积是陆地面积的57倍。《规划》把海洋放在前所未有的战略高度,坚持陆海统筹——严格保护珊瑚礁、红树林、海草床等海洋生态系统,全面推行海域“立体分层设权”,让一片海域同时承载养殖、旅游、清洁能源等多元业态,实现从平面开发到立体溢价的跨越。以海洋之阔拓发展之界,让蔚蓝大海成为可持续的“蓝色银行”。

M | 亮点五:向“存量”要效益,积极适应自然资源“存量时代”新形势。

N | 吉祥物“杏杏”和“东东”造型变身 陈柏宇创作过程 / 此外,我们还评选出一批优秀的设计作品,获奖名单如下: 一、院徽 最具人气奖:二年8班王馨悦 最佳灵感奖:六年5班陈思涵 童趣创意奖:一年7班陈思源 手绘之星奖:四年8班黄肖鑫 最佳寓意奖:二年3班黄子辰 科创融合奖:四年8班周玥欣 色彩搭配奖:一年7班孙朵儿 作品展示 向上滑动阅览 最具人气奖:二年8班王馨悦 最佳灵感奖:六年5班陈思涵 童趣创意奖:一年7班陈思源 手绘之星奖:四年8班黄肖鑫 最佳寓意奖:二年3班黄子辰 科创融合奖:四年8班周玥欣 色彩搭配奖:一年7班孙朵儿 二、吉祥物 最具人气奖:四年8班黄肖鑫 形象塑造奖:一年7班陈思源 最佳故事奖:二年2班苏一朵 手绘之星奖:二年8班贾云舒 童趣创意奖:一年6班叶昕艺 互动设计奖:四年10班叶舻艺 作品展示 向上滑动阅览 最具人气奖:四年8班黄肖鑫 形象塑造奖:一年7班陈思源 最佳故事奖:二年2班苏一朵 手绘之星奖:二年8班贾云舒 童趣创意奖:一年6班叶昕艺 互动设计奖:四年10班叶舻艺 每一份作品都凝聚了同学们、家长们的辛勤付出与创意火花。我们坚信,这些作品将激励更多同学投身科学探索,热爱学习,热爱生活,共同书写“三爱少年科学院”更加辉煌的篇章。

o | 《规划》提出推行“自然资源超市”+“标准地”改革,创新自然资源资产组合配置模式,自然资源利用效率加快向国内先进水平迈进。 【END】 美编:罗智文 撰稿:林曼璐 朱艺敏 初审:叶淑琼 复审:许晓莹 终审:陈志良。

p | 推进土地混合开发、空间复合利用、用途依法合理转换,探索省级收回部分城镇开发边界余量指标,建立省级机动指标库,精准匹配发展需求。以存量之活换增量之优,让沉睡土地醒来、让闲置资源生金。版权申明:凡注有“”或电头为“”的稿件,均为独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为“”,并保留“”的电头。 。
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